Orientación Vocacional

¿Qué entendemos por Orientación Vocacional?

Etimológicamente, la palabra vocación aduce a un “llamado interior” según el cual estamos llevados a abocarnos a una determinada actividad, oficio o profesión, según nuestras habilidades, capacidades y aptitudes. Visto de esta manera, estaríamos pensando la vocación como un destino al cual estamos “llamados” a desarrollar, en el devenir de nuestro quehacer laboral.

 

En este taller se propone trabajar en grupos operativos, puesto que esta modalidad facilita el intercambio, la retroalimentación entre sus integrantes, el trabajo personal en relación con el otro, la comunicación fluida y el aprendizaje permanente.

 

Técnicas a Utilizar:

• Autobiografía.                                   

• Desiderativo vocacional.

• Lugar fantaseado/lugar laboral fantaseado.

• Elección de artículos periodísticos de interés.    

• Imágenes ocupacionales.

• Búsqueda de información.                       

• Avisos clasificados.

• Roll-playing.                                     

• Collage.

• Dibujo del futuro.                               

• Frases incompletas.

• Cuestionario de intereses.                      

• Técnicas de evaluación.

 

Programa  por Encuentros

 

Primer Encuentro: Presentación-encuadre-expectativas-armado de planillas (datos personales, laborales, familiares, áreas de interés, etc).

 

Segundo Encuentro: Obstáculos y ventajas en la elección: situación económica, miedo al fracaso/equivocarse, falta de información, distancia con el lugar de estudio, dejar la familia y el lugar de origen, etc-los prejuicios.

 

Tercer Encuentro: Diferencia hobbie/trabajo- modalidades de elección: por moda, por comodidad, por imitar, por oposición, por descarte-migrar o quedarse.

 

Cuarto Encuentro: Intereses y aptitudes: cómo las relacionamos con una profesión u oficio- abordaje de posibles áreas o carreras de interés. Distribución de carreras/oficios por áreas- búsqueda de información: guías del estudiante, páginas web.

 

Quinto Encuentro: Proyección a futuro: cómo me pienso a futuro, estilos de vida que promueve una determinada ocupación- la salida laboral-el campo ocupacional-avisos clasificados. Sensaciones experimentadas: miedo a lo nuevo/desconocido, influencias y presiones del entorno social y familiar-terminar la secundaria-cómo me veo y cómo me ven.

 

Sexto Encuentro: Actividades de cierre-evaluación del proceso a nivel grupal e individual.

 

Dictado por profesionales en Psicología especializados en Orientación y Reorientación vocacional