Metodología de Investigación Social

Duración: de agosto a Diciembre 2011.- 

Dias de cursado: 26 y 27 Agosto; 9-10 y 23-24 Sept.; 7-8 y 21-22 Oct. 4-5 y 25 -26 Noviembre; 2-3 Diciembre. 

Horarios: Viernes: De 16 a 20 hs. Sábados: De 9 a 13.

Propósito: 

 1.Reforzar y profundizar a nivel teórico y práctico, los conocimientos básicos de metodología de investigación que disponen los graduados.

 2.Aprender a formular reflexivamente un diseño de investigación. Producto esperado Producción de un documento con los contenidos y formatos de plan de tesis que se vinculen específicamente a la materia (no incluye estimación de presupuestos de tiempos y otros aspectos formales) 

CONTENIDOS 

Introducción: Que es una tesis. Los actores y sus roles. El plan de tesis y sus contenidos. Unidad 1: Contexto de descubrimiento La selección de la temática general y la revisión del estado del arte como punto de partida. El análisis sistemático de la producción científica orientado a la búsqueda de vacíos de conocimiento, inconsistencias y nuevas problemáticas. Unidad 2: Acciones destinadas a construir el objeto de estudio La identificación y descripción del problema de investigación. La formulación de las metas de conocimiento: objetivo, hipótesis o interrogantes. La construcción del marco teórico y referencial. El reconocimiento de los conceptos sustantivos y sus relaciones, como factores relevantes para el abordaje empírico del problema.

Unidad 3: Acciones destinadas a definir el modelo operativo de abordaje empírico La reflexión crítica y elección sobre el método de abordaje de la realidad: método cuantitativo vs. método cualitativo. La selección de las estrategias intra-método: El muestreo (estadístico y teórico). Fuentes de datos, técnicas de recolección, el muestreo (criterios de selección). El campo o contexto de recolección y la previsión de mecanismos que resguarden la validez y confiabilidad de los datos. Diseño de las técnicas de recolección de datos.

Unidad 4 : Acciones destinadas a la interpretación de los hallazgos. La preparación de los datos previo a su análisis: La codificación de los datos. La construcción de matrices (cuantitativas y cualitativas). Criterios que orientan el análisis cuantitativo y cualitativo. La interpretación de los resultados: comprender, exponer e integrar a la teoría.